Версия для слабовидящих
 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бетюнская средняя общеобразовательная школа им. Н.Е. Иванова»

    Телефон доверия: 8-(4112)-42-10-28

                                       +7(495)104-68-38

Горячая линия: ЕГЭ: 8-(4112)-42-10-46

                             ОГЭ: 8-(4112)-42-10-48

                                      +7(495)984-89-19


Адаптивная школа в условиях сельского социума (на период 2013-2016 гг.)

Миссия и ценности школы

При формировании нашего представления об образе будущей     школы мы исходим из следующих позиций:
- школа должна обеспечить на достаточно высоком уровне образовательные потребности наслега, дающие возможность выпускникам быть конкурентоспособными при поступлении в ВУЗ, УЗ;
- школа должна создать условия для профессионального определения выпускников как стартовой площадки их дальнейшего самоопределения и самореализации в обществе;
- школа должна обеспечить непрерывное развитие, творческий поиск и рост профессионализма педагогического коллектива;
- школа должна обеспечить развитие общественно-государственного управления, опирающегося на информационное обеспечение.
    Главная идея, положенная в основу концепции школы – это формирование компетентностной физически и духовно здоровой личности, способной к самоопределению в обществе через взаимодействие с субъектами внешней среды.
Наше видение миссии школы состоит в предоставлении качественного образования каждому обучающемуся в соответствии с индивидуальными возможностями личности, содействии его адаптации к условиями жизни, к реалиями общественного развития, удовлетворение образовательных потребностей обучающихся, родителей, улуса.
По нашему мнению, школа должна стать многомерным социокультурным пространством – центром организации разносторонней жизни и деятельности обучающихся, функционирующем в режиме инновационного развития.
В основу проектирования модели будущего образа школы нами положены следующие принципы:
- личностного подхода
- гуманизации
- демократичности
- научности
- реальности
- эффективности социального взаимодействия
- природосообразности.